Geschichte aufführen: Musik und Public History

Performing the Past: Music and Public History

Abstract:
How do music and history interact in the area of public history? In these cases, musical performance and historical experience are often directly linked, musical practices such as composing, singing, or performing may be reinterpreted as historical practices, and historical ideas musicalized. Apparently, music changes public history, and vice versa: a historical subject also shapes the music associated with it.
DOI: dx.doi.org/10.1515/phw-2022-20326
Languages: German, English


“Des machinistes déguisés en sans-culotte ont beau haler sans trêve des kilomètres de fils de micro vers les coulisses, la vraie Terreur, dans ce spectacle, reste la sonorisation.”[1] Was passiert, wenn sich künstlerische und historiographische Ansätze – mit ihren je eigenen Zielen, Regeln, Gebräuchen und Problemen – überschneiden? Wenn also zum Beispiel Bühnenarbeiter:innen zu historischen Figuren, Mikrophon und Beschallung zur eigentlichen Schreckensherrschaft mutieren, wie eine Kritikerin 1973 über die Pariser Uraufführung der Rockoper La Revolution française[2] schrieb?

Musik und Public History

Das Interesse der Public History daran, wie Geschichte gemacht wird, insbesondere die Ausweitung des Konzepts von Geschichtsschreibung über eine (allenfalls gelegentlich bebilderte) Schriftkultur hinaus ins Audiovisuelle oder Performative, ist gerade aus musikhistorischer Sicht höchst spannend. Denn Musik spielt in außerakademischen Geschichtskulturen eine wichtige Rolle, seien es Film- oder Computerspielsoundtracks, Hörspielmusik, museale Klanginstallationen oder Audioguides, Musiker:innen auf Mittelaltermärkten und bei anderen historischen Reenactments oder die diversen Spielarten geschichtserzählender Musik vom Musiktheater bis zum Pop-Song.

Dabei ist Musik keineswegs nur Beiwerk, sondern eine von mehreren, sorgfältig verflochtenen historischen Erzählebenen. Je nach Kontext sorgt sie für einen emotionalen Sog[3] und eine besondere Präsenzerfahrung[4] von Geschichte. Sie prägt unsere Klangvorstellung bestimmter historischer Situationen und trägt zur Deutung der jeweiligen Geschichtserzählung bei.[5]

Als Forschungsgegenstand der Public History ist Musik allerdings, ähnlich wie z.B. das Theater,[6] bisher unterrepräsentiert. Aktuelle Handbücher und Grundlagenwerke verzeichnen nur in Ausnahmefällen eigene Kapitel zu musikalischen Themen,[7] ähnlich sieht es bei einschlägigen Zeitschriften aus.[8] Das mag u.a. mit der disziplinären Verortung und dem jeweiligen Begriff von Public History zusammenhängen, worüber sowohl im deutschsprachigen Raum als auch international nach wie vor keine Einigkeit besteht.

Versteht man Public History mit Stefanie Samida als zeitlich wie thematisch breit aufgestellte historische Kulturwissenschaft,[9] so gehören musikalische und andere künstlerische Geschichtspraktiken unmittelbar zum Forschungsfeld der Public History dazu, genauso wie das in der Öffentlichkeit sehr präsente Themenfeld der Musikgeschichte. Verortet man dagegen Public History als “fachwissenschaftliche Antwort auf die mit dem [Geschichts-]Boom verbundenen Herausforderungen” primär in den Geschichtswissenschaften,[10] so treten musikbezogene Orte, Tätigkeiten und Genres stärker in den Hintergrund.

Umgekehrt wird zwar in den Musikwissenschaften durchaus zu Themen geforscht, die für die Public History unmittelbar anschlussfähig sind: etwa zu Musik und Erinnerungskulturen,[11] zur Popularisierung musikalischen Wissens,[12] zu Musikgeschichte auf der Bühne[13] oder im Film.[14] Von einer eigentlichen Public Music History wird man dabei aber bisher kaum sprechen können. Dieser Beitrag versteht sich insofern auch als ein Impuls zur wechselseitigen Erweiterung des Blicks.

Musikpraktiken und/als Geschichtspraktiken

Die Idee, Geschichte zu singen, auf der die eingangs erwähnte Rockoper La Révolution française aufbaut, begegnet uns bereits im Vorfeld der Französischen Revolution selbst, u.a. in populären Musikgeschichten. Im Vorwort seiner im Jahre 1770 erschienenen Geschichte der opéra comique empfiehlt etwa Jean Auguste Julien Desboulmiers seinen Leser:innen, die Couplets, die sie im Verlaufe des Buches vorfänden, doch getrost nicht nur zu lesen, sondern auch zu singen:

Chanter une Histoire! La proposition paraîtra singuliere: pourquoi non? On chantait bien autrefois les Poëmes épiques; on a depuis chanté les Tragédies sur le Théatre Français; on chante encore des Maximes sur celui de l’Opéra. Le Peuple Français a toujours chanté ses victoires & ses pertes, sa gloire et sa misère, il peut bien chanter L’Histoire de l’Opéra Comique.”[15]

Der anfänglichen Irritation stellt der Autor hier eine jahrhundertealte Praxis der singenden Auseinandersetzung mit (Musik-)Geschichte gegenüber. Verflechtungen musikalischer und historiographischer Praktiken sind in der Tat kein neues Phänomen. Sie finden sich zudem in den unterschiedlichsten populären Genres zwischen Buch und Bühne, später natürlich auch in Filmen, Computerspielen, im Internet etc. Der Gegensatz zwischen gängiger Praxis und diskursiver Irritation, den Desboulmiers hier konstruiert, ist dennoch gewissermaßen typisch, wenn Musikpraktiken und Geschichtspraktiken aufeinandertreffen.

Musik und Geschichte stehen in einem widersprüchlichen Wechselverhältnis: Was in der Praxis nahezu selbstverständlich ist – nämlich die musikalische Gestaltung von Geschichtserlebnissen –, wirft in der Interpretation immer wieder Fragen auf. Denn welche Regeln, welche Deutungsmuster sind hier anzulegen? Historische, die etwa am “Tatsächlichkeitsanspruch”[16] des historischen Settings oder an der Überzeugungskraft der Geschichtserfahrung ansetzen? Oder musikalische, die (je nach Genre) nach künstlerischer Komplexität, überzeugendem Sound oder interpretatorischem Können fragen?

Ein “hybrides Monster”

So beschäftigt die Frage danach, als was man besagte Rockoper über die Französische Revolution – “ce monstre hybride […] qui entremêle tableaux vivants et tableaux hurlants”[17] – eigentlich hören solle, auch noch 200 Jahre nach Desboulmiers Historisierung des Singens als Geschichtspraktik manchen Kritiker. Ein historiographisches Rockmusical als “hybrides Monster” zu beschreiben, zeigt, wie unvermittelt die unterschiedlichen Kategoriensysteme von Kunst und Geschichte gerade in der Kulturkritik oft aufeinanderprallen. Diese Irritation ist aus geschichtstheoretischer Sicht durchaus produktiv, denn sie verrät viel über die sonst impliziten Normen und Vorstellungen von Geschichte in der Öffentlichkeit.

Darüber hinaus erzeugen Verflechtungen von Musik und Geschichte auch neue (tatsächlich hybride) Geschichtsbilder. Denn die Französische Revolution als Rockoper zu komponieren liegt ja v.a. aus musikalischen Gründen nahe, ist doch die Verbindung von Rockmusik und Revolution ein klassischer Topos der Rockszene.[18] Die Revolutionäre von 1789 wären in diesem Sinne als “Rock Heroes” zu porträtieren: Aggressiv, laut, männlich, mikrofon- und gitarrenbewehrt. La Révolution française bedient sich dieses etablierten Klangbildes im Verlauf des Stücks immer wieder.[19]

Modellhaft werden zunächst die drei Stände musikalisch abgegrenzt: Der Adel tänzelt, begleitet von einem kleinen Ensemble, in punktiertem Rhythmus dahin. Charakteristisch sind v.a. die taktgebenden Akkorde im hohen Orgelregister und der gezupft perlende Bass. Den falsettierenden Stimmen mangelt es an Durchsetzungskraft, wenn sie dem König ihre ungebrochene Loyalität versichern – ein musikalischer Code, der auch gendertheoretisch nicht uninteressant ist. Die von Orgelklängen untermalten chorischen und stark verhallten Dreiklangsbrechungen des Klerus schließen mit einem psalmodierenden “Ainsi soit-il” (Amen) und rufen schon wegen der Raumklangwirkung Kirchenassoziationen hervor.

Der Dritte Stand schließlich hebt sich klanglich davon deutlich ab: Eingeleitet von einem prägnanten E-Gitarren- und Bass-Riff schleudert der Sänger in überzeugender Rockstilistik den Abgeordneten die Forderungen des Dritten Standes entgegen. Dasselbe Ensemble – die französische Pop-/Rock-Band Martin Circus – wird später auch die Abschaffung der Ständeprivilegien fordern und den Part des Danton übernehmen.

Im Vorgriff wird hier zwischen dem Dritten Stand insgesamt und dem Jakobiner Danton eine klangliche Kontinuität geschaffen, beide Partien sprechen sozusagen mit derselben Stimme. Die Geschichtserzählung der Show wird also von Musik entscheidend mitgetragen. Gleichzeitig haben wir es hier mit einer historiographischen Musik zu tun, die gerade keine “historisierende Musik”[20] (im Sinne einer in die Zeit der Bühnenhandlung entführenden Musik) ist.

Neben den oben angesprochenen konkurrierenden Normen von Musik und Geschichte spielt beim Zusammentreffen von Musik- und Geschichtspraktiken auch eine eigene “Ästhetik des Performativen”[21] eine Rolle: Gerade das Ungeplante, Flüchtige erhält im Rahmen einer Aufführung von Geschichte interpretatorisches Gewicht. Das erstreckt sich sogar auf technische Aufführungspannen: “C’est évidemment embêtant quand l’Accusateur Public, qui a montré jusque-là beaucoup de tonus, sanglé dans sa culotte de peau rouge devient aphone pour condamner Louis XVI”,[22] liest man etwa in einer Rezension in France-Soir. Die Stimme des Sängers fungiert hier offenbar als Geschichtsmedium, und zwar so, dass auch deren mikrofonbedingtes Versagen in die Deutung des Geschichtserlebnisses einfließt: “la vraie Terreur, dans ce spectacle, reste la sonorisation”.[23]

Fazit

Was zunächst nur wie ein in der Presse satirisch überspitztes Detail einer technisch herausfordernden Aufführungssituation erscheint,[24] unterstreicht noch einmal, dass Geschichte zu komponieren, zu singen und zu hören anders funktioniert, als Geschichte zu schreiben und zu lesen. Diese Kommunikationssituation verdient geschichtstheoretische und analytische Aufmerksamkeit, und zwar in all ihren musikalischen Facetten: Komponieren, Inszenieren, Aufführen, Hören und Sehen, Technik, Medien und Klangraum, spezifisch musikalische Topoi usw. prägen, wie Geschichte in der Öffentlichkeit verhandelt wird.

Gerade die Ereignishaftigkeit von Geschichtsdarstellungen im Musiktheater erzeugt eine konzentrierte öffentliche Aufmerksamkeit, die Phänomene der Public History besonders gut beobachtbar macht.[25] Der journalistische (Experten-)Blick von Rezensionen ist dabei zunehmend durch Internetquellen wie etwa YouTube oder Fanseiten ergänzbar. In der öffentlichen Auseinandersetzung werden Funktionen, Kommunikations- und Deutungsmuster nicht-akademischer Geschichtskulturen explizit, Wechselwirkungen mit akademischer Geschichtsschreibung treten ebenfalls hervor. Gleichzeitig lassen sich spezifisch musikalische Darstellungstechniken im Bereich der Public History herausarbeiten. Die Musiktheateraufführung wird so zum Knotenpunkt innerhalb eines wissenskultur-, kunst- und medienübergreifenden Handelns mit Geschichte.

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Literaturhinweise

  • Eichner, Barbara. History in Mighty Sounds. Musical Constructions of German National Identity, 1848–1914. Woodbridge: The Boydell Press, 2012.
  • Hibberd, Sarah. French Grand Opera and the Historical Imagination. Cambridge: Cambridge University Press, 2009.
  • Langenbruch, Anna, Samaga, Daniel, und Schupp-Maurer, Clémence (eds.). Musikgeschichte auf der Bühne – Performing Music History. Bielefeld: Transcript, 2021.

Ergänzende Ressourcen

  • La Révolution française – Opéra Rock, Anthology’s – ANT1204105, 2012, compact disc. Aufgenommen 1973.

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[1] Danièle Heymann, “La Révolution française,” L’Express, 15. Oktober 1973 (Kritikenkonvolut “Recueil sur ‘la Révolution française’ de Claude Michel Schönberg et Raymond Jeannot”, 1973–1976, 124 S., in: Bibliothèque nationale de France, Département des arts du spectacle, Signatur: 4-SW-10562), 65: “Vergeblich schleppen als Sansculotten verkleidete Techniker ununterbrochen Kilometer von Mikrofonkabeln in die Kulissen, die wahre Schreckensherrschaft bleibt in dieser Show die Beschallung.” (Übersetzung durch die Autorin).
[2] Michel de Ré (Regie), Alain Boublil, Jean-Max Rivière (Text), Claude-Michel Schönberg, Raymond Jeannot (Musik), Jean-Claude Petit, und Martin Circus (Arrangements), La Révolution française. Rock Opéra (Uraufführung: Paris, 1973). Vgl. zu diesem Stück auch Anna Langenbruch, “’…la vraie Terreur, dans ce spectacle, reste la sonorisation’. Die Französische Revolution als Rockoper oder: Wie man mit Musik Geschichte schreibt,” in Musikpädagogik der Musikgeschichte, ed. Lars Oberhaus, und Melanie Unseld (Münster: Waxmann, 2016), 141–160.
[3] Barbara Eichner, History in Mighty Sounds. Musical Constructions of German National Identity, 1848–1914 (Woodbridge: The Boydell Press, 2012), 37.
[4] Kritisch äußert sich zu diesem Wahrnehmungsmodus etwa Annegret Fauser im Zusammenhang mit Filmsoundtracks: Annegret Fauser, “Cultural Musicology. New Perspectives on World War II,” in Zeithistorische Forschungen/Studies in Contemporary History 8, no. 2 (2011), 2.
[5] Vergleiche dazu auch die Beiträge in Anna Langenbruch, ed., Klang als Geschichtsmedium. Perspektiven für eine auditive Geschichtsschreibung (Bielefeld: Transcript 2018).
[6] David Dean, “Theatre. A Neglected Site of Public History?” in The Public Historian 34, no. 3 (2012), 21–39 sowie Cord Arendes, “Public History und die Inszenierung von Quellen mit Mitteln des Theaters,” in Geflüchtet, Unerwünscht, Abgeschoben. Osteuropäische Juden in der Republik Baden (1918–1923), eds. Nils Steffen, und Cord Arendes (Heidelberg: heiBOOKS, 2017), 13–24.
[7] Von den zahlreichen Einführungsbüchern ist hier lediglich das Studienbuch von Hinz und Körber mit einem spezifisch musikbezogenen Artikel anzuführen: Konstantin Voigt, und Vladimir Ivanoff, “Historisierende Musik. Mittelalter als musikalische Gegenwart,” in Geschichtskultur – Public History – Angewandte Geschichte, eds. Felix Hinz, und Andreas Körber (Göttingen: UTB 2021), 113–137.
[8] In den Beiträgen in The Public Historian oder Public History Weekly etwa wird zwar Musik als eines von mehreren Geschichtsmedien durchaus erwähnt, ist allerdings selten zentraler Forschungsgegenstand.
[9] Stefanie Samida, “Public History als Historische Kulturwissenschaft. Ein Plädoyer,” in Docupedia-Zeitgeschichte, 1st ed., 17. Juni 2014, http://dx.doi.org/10.14765/zzf.dok.2.575.v1.
[10] Irmgard Zündorf, “Zeitgeschichte und Public History,” in Docupedia-Zeitgeschichte, 2nd ed., 06. September 2016, http://dx.doi.org/10.14765/zzf.dok.2.699.v2.
[11] Melanie Unseld, Biographie und Musikgeschichte. Wandlungen biographischer Konzepte in Musikkultur und Musikhistoriographie (Köln: Böhlau, 2014).
[12] Hendrikje Mautner-Obst, “Außerwissenschaftliche Vermittlungsprozesse ‛klassischer’ Musik. Zur Funktion von Anekdoten in populären Musikerdarstellungen für Kinder und Jugendliche,” in Anekdote – Biographie – Kanon. Zur Geschichtsschreibung in den schönen Künsten, eds. Melanie Unseld, und Christian von Zimmermann (Köln: Böhlau, 2013), 347–363; Christian Thorau, “Werk, Wissen und touristisches Hören. Popularisierende Kanonbildung in Programmheften und Konzertführern,” in Der Kanon der Musik: Theorie und Geschichte. Ein Handbuch, eds. Klaus Pietschmann, und Melanie Wald-Fuhrmann (München: Edition Text + Kritik, 2013), 535–561.
[13] Vgl. dazu die Arbeiten der Emmy Noether-Nachwuchsgruppe “Musikgeschichte auf der Bühne” an der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg, https://uol.de/musikgeschichte-auf-der-buehne (letzter Zugriff am 20. Juli 2022), insb. Anna Langenbruch, Daniel Samaga, und Clémence Schupp-Maurer, eds., Musikgeschichte auf der Bühne – Performing Music History (Bielefeld: Transcript, 2021). Grundlegend zu Musikgeschichte auf der Bühne: Anna Langenbruch, “Lieder denken und Klänge äußern. Zur performativen Auseinandersetzung mit Musikgeschichte. Einleitung,” in ebd., 17–35.
[14] Vgl. z.B. Alfred Caron, Christian Labrande, und Paul Salmona, eds., Figures du compositeur. De Gesualdo à Pierre Schaeffer, le compositeur vu par le cinéma et la télévision, 1905–1995 (Paris: Éd. de la Réunion des Musées Nationaux, 1996); John C. Tibbetts, Composers in the Movies. Studies in Musical Biography (New Haven: Yale University Press, 2005); Insa Segebade-Mittmann, Rockstars im Film. Zwölf Musikerbiografien im Spielfilm und in Printmedien (Marburg: Tectum, 2007).
[15] Jean Auguste Julien Desboulmiers, L‘Histoire du Théâtre de l‘Opéra-Comique (Paris: Deladoué, 1770), 8: “Geschichte singen! Der Vorschlag scheint eigenartig: aber warum nicht? Man sang einst epische Gedichte, seitdem hat man im Théâtre Français Tragödien gesungen und singt noch Maximen in der Oper. Das französische Volk hat stets seine Siege und seine Niederlagen, seinen Ruhm und sein Elend gesungen. Dann kann es wohl auch die Geschichte der Opéra-Comique singen.” (Übersetzung durch die Autorin).
[16] Daniel Fulda, “Historiographie,” in Lexikon Geschichtswissenschaft, ed. Stefan Jordan (Stuttgart: Reclam, 2002), 152.
[17] Jean Vigneron, “‛La Révolution française’: Ça ira-t-il?” La Croix, 04. Oktober 1973 (Kritikenkonvolut „Recueil sur ‘la Révolution française’), 47: “dieses hybride Monster, das Lebende Bilder mit Johlenden Bildern vermischt” (Übersetzung durch die Autorin).
[18] Peter Wicke, Rock Music. Culture, Aesthetics and Sociology (Cambridge: Cambridge University Press, 1990), v.a. das Kapitel “‘Revolution’. The Ideology of Rock,” in ebd., 91–113.
[19] Die folgende Klanganalyse bezieht sich auf La Révolution française – Opéra Rock, Anthology’s – ANT1204105, 2012, compact disc, aufgenommen 1973 (Reedition der 1973 bei Editions Alain Boublil erschienenen LP).
[20] Voigt und Ivanoff, “Historisierende Musik”.
[21] Erika Fischer-Lichte, Ästhetik des Performativen (Frankfurt a.M.: Suhrkamp, 2004).
[22] J. Cartier, “Avec la ‛Révolution francaise’ le rock en images d’Épinal,” France-Soir, 04. Oktober 1973 (Kritikenkonvolut “Recueil sur ‛la Révolution française’”), 51–52: “Es ist natürlich lästig, wenn der in seine rote Lederhose eingezwängte Chefankläger, der bis dahin viel Spannkraft gezeigt hat, ausgerechnet bei der Verurteilung Ludwigs XVI. die Stimme verliert.” (Übersetzung durch die Autorin).
[23] Heymann, “La Révolution francaise”: “die wahre Schreckensherrschaft bleibt in dieser Show die Beschallung”.
[24] Mikrofonierung und Verstärkung waren zu Beginn der 1970er Jahre noch nicht in größerem Umfang drahtlos möglich. Dass Rockmusik ohne Verstärkung nicht denkbar, eine Rockoper aber deutlich mehr Protagonist:innen umfasst und zudem weit weniger stationär ist als ein Rockkonzert, hatte für die Inszenierung und für die Klangwirkung der Révolution française erhebliche Konsequenzen.
[25] Anna Langenbruch, “Performing Music History. Interferenzen zwischen Rezeptionstheorie, (Musik‑)Geschichte und Aufführung,” in Zwischen Transfer und Transformation. Horizonte der Rezeption von Musik, eds. Michele Calella, und Benedikt Leßmann (Wien: Hollitzer Verlag, 2020), 265–288. 

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Abbildungsnachweis

„Musik, die sich mit Geschichte auseinandersetzt“. © Anna Langenbruch 2022.

Empfohlene Zitierweise

Langenbruch, Anna: Geschichte aufführen: Musik und Public History. In: Public History Weekly 10 (2022) 6, DOI: dx.doi.org/10.1515/phw-2022-20326.

Redaktionelle Verantwortung

Cord Arendes / Stefanie Samida

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Categories: 10 (2022) 6
DOI: dx.doi.org/10.1515/phw-2022-20326

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    OPEN PEER REVIEW
    Composing, Singing, Performing the Past

    History sounds! Songs and music of the past record the feeling, thinking, and doing of historical agents. Contemporary songs and compositions about history are a sign to show how important a selected historical narrative currently is and which meaning it has for what reason. Looking at and listening to a broad sounding Public History it is urgently about time to take these musical products of Public History seriously. Therefore, it is good to read, that the author of the article “Composing, Singing, Performing the Past: Music and/as Public History” aims to focus exactly on that sounding field of Public History. The main impulse of the essay is to look “beyond established research areas or disciplines”, combine “culture history, public history, musicology” and to reinterpret “musical practices such as composing, singing, or performing […] as historical practices, and historical ideas musicalized”.

    Based on the rock opera La Revolution française (premiered in 1973) the author develops her main concerns. She is completely right to underline that music should be in the centre of analysing musical Public History products. But in my point of view, the arguments should be discussed more deeply. She claims firstly “music is by no means just an accessory, but one of several carefully interwoven levels of the historical narrative”. Secondly, “music might provide an emotional pull or the illusion of actually experiencing history” and thirdly it “shapes the audiences’ idea of the soundscape of certain historical situations and contributes to their interpretation of the respective histories”.

    Music and the historical narrative

    Whereas it is almost clear, what musical practices are (singing, composing, performing), there is a need for further explanation of “historical practices” or “historiographical practice”, a concept, which the author introduces. “A historical subject also shapes the music associated with it” is the argumentation of the author. But what does really change? Not the music itself (not the composition, the lyrics) but for sure the perception of music, its interpretation. The author argues, that “music and history are contradictorily related”, “hybrid” in a sense. Whereas the one (music) is an aesthetic interpretation, the other (history) is factual based. This is a specific understanding of history. I suggest differentiating between the past and history and define history as an interpretation of the past itself. Therefore, music about a historical topic is the same as a historical narrative in a different medial representation.

    My suggestion is to renounce the proposed unclear terminology and use the established concept of “Geschichtskultur” (historical culture), which is the key concept in the field of Didactics of History and which was recently declared as “key term” in Public History.[1] “Geschichtskultur” includes in the broadest sense all social practices with and about the past and history. In this understanding of “Geschichtskultur”, music about a historical topic is a specific mode of “Geschichtskultur” and can be alongside this concept seen as a social practice of using and interpreting the past. Music is therefore a commentary on a historical topic. It is not only a “carefully interwoven level of the historical narrative”, it is the historical narrative itself which we can analyse alongside different dimensions of “Geschichtskultur”, that is the aesthetic, the political, the moral or the religious dimension as Jörn Rüsen offers exemplary in his theory of “Geschichtskultur”.[2] The aesthetic dimensions lead to the second claim.

    Music, emotion, and its meaning for experiencing history

    It is true, that “music plays an important role in non-academic historical cultures”, precisely because of its close link to emotion, its potential to offer the illusion to “experience” history, to feel close to the past. Behind this idea, we may find an ahistorical concept of music. Music becomes only real in its interpretation, its performances. The composition itself does not sound, does not affect, or do anything. But the interpretation of the composition and the reception of the performances is temporary specific, and it changes. Even the meaning of the rock opera La Revolution française changed and changes over time, place, and situation of its performances. The challenge of Public History is on the one hand to have a toolbox for analysing musical interpretation and on the other hand to be transparent concerning the temporality of interpretation and using of historical narratives of and through music.

    Music, history, and interpretation of the past

    Coming from this understanding of music as a specific mode of “Geschichtskultur”, that means as a medium with which a society interacts with the past to present a narration (a history) about it, I do not agree with the statement of the author “composing, singing and listening to history works differently than writing and reading history”. Rather, music does the same as words: it offers an interpretation of the past for the present times. The author is right in her observation that we need a different repertoire of understanding and analysing musical products, because in contrary to words, music is played, it does something in social practices, it needs different technologies and creates specific sound spaces of receptions.

    Finally, by putting music in the core of Public History, the author gives an important and overdue impulse. Hopefully this could be a start to taken music more intensively into account in the field of Public History.

    _____

    [1] See Christine Gundermann [et al.] (eds.), Schlüsselbegriffe der Public History (Göttingen: Vandenhoeck und Ruprecht, 2021).
    [2] Jörn Rüsen, “Die 5 Dimensionen der Geschichtskultur,“ in Angewandte Geschichte. Neue Perspektiven auf Geschichte in der Öffentlichkeit, eds. Jacqueline Nießer and Juliane Tomann (Paderborn: Schöningh, 2014), 46–57.

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