The Depot (Zajezdnia) History Center is a museum but not a place whose historic significance speaks for itself.
Tag Archive for ‘Extracurricular Activities (Außerschulischer Lernort)’
Inklusion konkret: Heidelberg in Leichter Sprache
Abstract: “Heidelberg in Leichter Sprache” ist ein Stadtführer für Menschen, die Bilder und kurze Texte bevorzugen, also z.B. ältere Menschen, Kinder, Personen mit Deutsch als Zweitsprache oder Menschen mit… Read More ›
Neuland, Boom, Vielfalt – Geschichtswettbewerbe heute
Abstract: Geschichtswettbewerbe schießen seit einigen Jahren wie Pilze aus dem Boden. Auch international sind sie ein zur Nachahmung anstiftendes Erfolgsmodell. Wohin führt diese anscheinend so positive Entwicklung der historisch-politischen… Read More ›
Mehr Denkmäler – weniger Gedenken?
Abstract: Vor 25 Jahren entstand die Idee, in Berlin ein Holocaust-Denkmal zu errichten. Weil dieses Denkmal ausschließlich den ermordeten Juden gewidmet wurde, erlebt die deutsche hauptstädtische Geschichtskultur seit einiger… Read More ›
Seltsame Wege. Straßennamen heute
Abstract: Historische Orientierung gesucht! In öffentlichen und virtuellen Räumen werden derzeit hitzige Debatten über Straßenumbenennungen geführt. Gestritten wird um Fragen der Ehre und Tradition. Kommunale Geschichtspolitik trifft auf heterogene… Read More ›
Der Rundumblick auf die Geschichte
Abstract: Es galt als Dinosaurier der Massenunterhaltung, als Beginn der Kulturindustrie und der Kinematisierung des Blicks. Nie gänzlich tot gewesen, feiert das Panorama seit einigen Jahren eine bemerkenswerte Renaissance…. Read More ›
Inklusion und Geschichtswettbewerb – Barrierefreier Geschichtswettbewerb?
Abstract: Am Geschichtswettbewerb des Bundespräsidenten nehmen durchschnittlich 5000 SchülerInnen teil. Die Zahl der Beiträge aus Real-, Haupt- oder Förderschulen ist jedoch seit Jahren fallend. Der Geschichtswettbewerb richtet sich aber… Read More ›