Personal Details: Pandel, Hans-Jürgen
Gastautor | Guest Author
Hans-Jürgen Pandel (*1940), Dr. phil. habil., Professor (em.) für Didaktik der Geschichte an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg; 13 Jahre Lehrer im hessischen Schuldienst, arbeitete dann als wissenschaftlicher Assistent und Professor an den Universitäten Gießen, Osnabrück und Halle. Hauptarbeitsgebiete sind Didaktik der Geschichte sowie Geschichte der Geschichtswissenschaft; Herausgeber von Zeitschriften, Schulbüchern und Buchreihen.
Hans-Jürgen Pandel (*1940), PhD, Professor (em.) for History Education at Martin Luther University of Halle-Wittenberg. 13 years of school service in Hessen (Germany), then research associate and professor at the universites of Giessen, Osnabrück, and Halle. Main research focus an history didactics and history of historiography; editor of journals, textbooks, and scientific series.
http://www.geschichte.uni-halle.de/mitarbeiter/pandel/-
Theory of History Knowledge: Poor.
Geschichtstheoretische Kenntnisse: Mangelhaft.
Theory of History Knowledge: Poor.
Numerous texts on the didactics of history are permeated with stylish jargon that has nothing to do with the established terminology of the theory of history. This is just not simply a matter of buzzwords – this jargon represents, instead, obscuring terminology and the vocabulary of idlers.